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贞观攻略

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五十九 四堂课 (3 / 4)
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        孔颖达说道:“还请陛下仔细阅览三明所写内容,方才陛下与老臣都被此子之书法吸引了,老臣也忘了老臣此来是为了做什么,三明将他师尊穷数十年之力创造的拼音读字法献了出来,这就是具体的内容。”

        “拼音读字法?”李二陛下还真的没有注意这洋洋洒洒十张宣纸写了些什么,于是拿起纸张就开始阅览。

        隋唐时代之汉语脱胎于上古汉语,称之为中古汉语,其读音与近代汉语和现代汉语有较大之差别,由于古代未曾有拼音这样的辅助音标,而识字的前提就是识字,两字相切读音法也就是如此,研究中古汉语最重要的依据就是陆法言编著的《切韵》,之后是宋代的《广韵》。

        中古汉语较之于近代汉语和现代汉语的差别很大,而且由于中古没有录音设备,而且汉字不是字母文字,不能严格记录语音,所以说起来就是差别了很多,很多现代汉语的特点,在中古汉语就已经奠定了,例如一字一音,没有上古汉语中可能存在的辅音丛,有辨义作用的声调,等等。

        苏宁自然也是考虑到了这些问题,所以如此谨慎,在百度上百度了很久才百度出了这些问题,为此他还发现了中古汉语最重要的韵,比如牙音、舌音、唇音、齿音、喉音、半舌、半齿等,这些就是后来唐诗宋词产生的基础,苏宁不知道自己若是真的把现代汉语的拼音推广到古代,是否会对唐诗宋词的产生造成影响,尤其是诗仙诗圣们还没有诞生的时候,汉语拼音是否会冲击中古汉语韵?从而使得唐诗宋词这样的国之瑰宝就此消失?

        这也是苏宁写在最后两张纸上的担忧之所在,当然苏宁不会说以后的事情,不会这个时候就说起李白杜甫,而是把目前已经有的诗作拿出来做比较,向李二陛下说明了自己的担忧,失去了古汉语三十六韵,还会有唐诗宋词吗?正如同当代,还有多少人可以做得出格式上完美之诗词?

        良久,李二陛下抬起头,揉了揉酸痛的眼睛,笑着对一旁仍然不断临摹的孔颖达说道:“且不说这拼音读字法于国于民有大利,就是这一笔书法,也让我舍不得移开视线,若是每个大臣都能有这样的笔法,那么我处理奏折,也就不会感到疲累了,每一次批阅奏折都将是一次书法鉴赏,何其快哉!

        爱卿,这拼音读字法我算是初步了解了,比起我们过往所用的两字相切法,好像还真的是准确许多,只要学会了这拼音,三岁小儿也能读书啊!还有这口音,爱卿,你以为呢?按照这拼音读字法,说出来的口音与我们当下所用不同,但是好就好在只要会以拼音读字,这种口音岂不是水到渠成?”

        孔颖达点头说道:“陛下所言极是,正如同三明所言,这口音的问题,一直困扰着不同地区的人,关中话蜀中人听不懂,山东话关中人听不懂,河北话,山东人又听不懂,所以老臣以为,三明之建议,非常有必要,老臣也有体会;一关中好友去了蜀中,二十余年未见,乍一见面,我们都听不懂对方说的是什么。

        而且三明建议的这种话音,和这拼音读字法是息息相关的,基本上学会了拼音读字法,这种话音也就顺势而成了,不需刻意学习,说起来却也听得舒服,听得清楚,不同地区之人,再也不用担心没有办法听懂对方所说之话音,虽然这可能是数十年以后才能做到之事,但是,这却是万世之功劳。”

        李二陛下点点头,说道:“我也是这么认为的,确实是这样,话音问题很是麻烦,这要是能够予以解决,甚至是让所有孩子都能识字读书,这是多么大的功德啊!我心动了,不过,爱卿,苏宁的意思,应该不是让你这个时候就把这拼音读字法的事情告诉我吧?”

        孔颖达一愣,继而问道:“这却是真的,三明的确告诉老臣,应该现在弘文馆内部进行试验,看看情况如何,积累一定的经验,证明了拼音读字法的确是比两字相切法要好,那个时候上报陛下检验成果,拿出足以服人的成绩,再行推广,此事定要准备完全再付诸实施,否则,天下人都会看朝廷的笑话;这的确是老臣冒进了,只是陛下如何知晓?”

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