快穿：祸水宿主又染指了反派

        二十分钟，五道题。

        他停下，这期间除了讲题外，他有观察，苏苒是有听进去的，至于听了多少，他不确定。

        “懂了吗？”

        苏苒扫了一眼堆满了的试卷，黑乎乎的一片，摇头：“不懂。”

        “哪不懂？”

        苏苒随意指了几个地方，是刚刚讲了非常清晰的点，温景礼拿出一张白纸，在上面画了几个不太像的图画，再次重复了一遍。

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        期间不管苏苒多少次说不懂他都是好脾气地一一重讲，整个过程中没有任何的不耐之意。

        这是他与其他教师最大的区别，他致力于讲懂，他会在成绩和其他方面苛责学生，但在讲解的过程中，无论重复多少次他都不会不耐，相反的是换一种思路继续，是从学生的角度出发和自己的角度改变。

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